A Plataforma Moodle

O Moodle é uma plataforma de aprendizagem a distância baseada em software livre.
Ele foi e continua sendo desenvolvido continuamente por uma comunidade de centenas de programadores em todo o mundo, que também constituem um grupo de suporte aos usuarios, acréscimo de novas funcionalidades, etc.
Atualmente o Moodle tem sistema robusto, com uma das maiores bases de usuários do mundo, com mais de 25 mil instalações, mais de 360 mil cursos e mais de 4 milhões de alunos em 155 países, sendo que algumas universidades baseiam toda sua estratégia de educação a distância na plataforma Moodle.
A filosofia educacional sobre a qual se baseia o Moodle é a do construcionismo, que afirma que o conhecimento é construído na mente do estudante, ao invés de ser transmitido sem mudanças a partir de livros, aulas expositivas ou outros recursos tradicionais de instrução.
O professor ajuda o aluno a construir este conhecimento com base nas suas habilidades e conhecimentos próprios, ao invés de simplesmente publicar e transmitir este conhecimento.
A filosofia pedagógica do Moodle também fortalece a noção de que o aprendizado ocorre particularmente bem em ambientes colaborativos.

http://www.ead.edumed.org.br/file.php/1/PlataformaMoodle.pdf

Utilização do Moodle

Recursos que o Moodle oferece para seus usuários:

• Formato Social – em que o tema é articulado em torno de um fórum publicado na página principal;
• Formato Semanal - no qual o curso é organizado em semanas, com datas de início e fim;
• Formato em Tópicos - onde cada assunto a ser discutido representa um tópico, sem limite de tempo pré-definido;

O Moodle também contribui com a aprendizagem dos alunos, por ser uma ferramenta simples e intuitiva, onde é possível ter vários recursos como:

• Chat;
• Diálogo;
• Fórum;
• Questionários;
• Tarefas;
• Wiki;

O Moodle é uma ferramenta facilitadora do EAD, com o objetivo de aproximar os alunos, mesmo em ambiente virtual, ajudando a trocar informações e conhecimento e também se fazendo sala de aula.

Quantos polos de educação à distância existem e como saber se o polo é reconhecido pelo MEC?

Hoje existem 562 polos da UAB distribuídos pelo país.

Você pode verificar a regularidade da sua instituição e de seu polo de apoio presencial, acessando o SIEAD - Sistema de Consulta de Instituições Credenciadas para Educação a Distância e Polos de Apoio Presencial. (http://siead.mec.gov.br)


Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=308:quantos-polos-de-educacao-a-distancia-existem-hoje-no-pais&catid=189:uab


http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=310:como-saber-se-um-polo-de-educacao-a-distancia-e-reconhecido-pelo-mec&catid=189:uab

Crescimento do Ensino EAD

O mercado do ensino à distância vem crescendo muito, dando lucro de cerca de 1 bilhão de reais ao ano.
Porém é necessário manter um foco, manter a qualidade de ensino e preços compatíveis com os do mercado.
Com a chegada do Ibmec pode ser visto o real crescimento do mercado de ensino à distância, esta fonte diz que entre os anos de 2004 e 2007 desta modalidade de ensino (graduação, pós-graduação e técnico) cresceu em 204%.
Um dos fatores que contribuem para este crescimento é a dificuldade de acesso até o local da aula presencial, falta de tempo e também o preço, geralmente o ensino à distância tem preços mais acessíveis para os alunos.
O ensino à distância está ultrapassando as barreiras do Brasil, muitas Instituições Brasileiras estão fechando parcerias com Instituições internacionais, que acaba se tornando um diferencial para seus alunos e competitivo com os demais concorrentes.

Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/gestao-escolar/educacao-distancia-428872.shtml

Histórico do Moodle

O conceito foi criado em 2001 pelo educador e cientista computacional Martin Dougiamas. Voltado para programadores e acadêmicos da educação, defini-se como um sistema de administração de atividades educacionais destinado à criação de comunidades on-line, em ambientes virtuais voltados para a aprendizagem colaborativa.
Palavras de Martin Dougiamas:

(...) não só trata a aprendizagem como uma atividade social, mas focaliza a atenção na aprendizagem que acontece enquanto construímos ativamente artefatos (como textos, por exemplo), para que outros os vejam ou utilizem.

Conhecendo mais sobre o Moodle

Nesta fase incial, vamos nos informar e trocar conhecimentos sobre o Moodle, uma ferramenta usado por milhares de estudantes e professores de várias Instituições de Ensino.
O Moodle é utilizado para cursos totalmente on-line ou simplesmente para que alunos possam integarir com seus colegas de sala de aula e professor. Hoje o modelo de ensino à distância utiliza muito a ferramenta Moodle.
Tem uma interface intuitiva e fácil de ser utilizada.
Para quem deseja mais informações ténicas, notícias e suporte pode acessar: http://moodle.org/about/

Conhecendo o EAD

Com este preve vídeo podemos ter uma notação básica sobre Educação à Distância.
Espero que que vocês curtam:
http://www.youtube.com/watch?v=Fs_kmlJmb_E

Web 2.0

As redes sociais representam, hoje, um fator determinante para a compreensão da expansão de novas formas de redes sociais e da ampliação de capital social em nossa sociedade.
As comunidades virtuais não são apenas lugares onde as pessoas se encontram, mas também um meio para atingir diferentes fins. Com as comunidades virtuais pode-se estimular a formação de inteligência coletiva, onde os indivíduos podem trocar informações e conhecimentos.
Fonte: Web 2.0 - Participação e vigilância na era da comunição distribuída.
Henrique Antoun